خانه / اقتصاد عصبی / گرامر مشکل بر تجربه موسیقی تأثیر میگذارد

گرامر مشکل بر تجربه موسیقی تأثیر میگذارد

F1.large

 

 

نوروسافاری| خواندن در حین گوش کردن به موسیقی بر چگونگی شنیدن موسیقی تأثیر میگذارد.

به گزارش نوروسافاری به نقل از وبسایت موسسه ماکس پلانک، دانشمندان زبان و دانشمندان علوم اعصاب از دانشگاه Radboud و موسسه روان زبانشناسی ماکس پلانک (Max Planck)، این یافته ها را در ژورنال Royal Society Open Science منتشر کردند.

نویسنده ارشد، Richard Kunert میگوید: “زبان و موسیقی مسیرهای عصبی مشترکی دارند. این یافته ها در مطالعات قبلی نشان داده شده است ولی مطالعه حال حاضر بر تأثیر خواندن و گوش کردن همزمان بر پردازش زبان متمرکز است. تاکنون تأثیر این تکالیف چندگانه بر پردازش عصبی موسیقی تنها در سطح نظریه پیش بینی شده است.”

 

در آزمایش آنها شرکت کنندگان چندین عبارت را که برخی از آنها از لحاظ گرامری ساده و مابقی از لحاظ گرامری پیچیده بودند را خواندند. در هنگام خواندن، شرکت کنندگان به قطعه کوچکی از موسیقی که خود آقای Kunert ساخته بود گوش دادند. پس از آن از آزمودنی ها درخواست شد که توالی آکوردهای موسیقی را مورد توجه قرار دهند و نشان دهند که تا چه حد آن را کامل درک میکنند: آیا به نظر میرسد که ادراک توالی ها قبل از اینکه واقعاً تمام شود متوقف میشود یا آیا آنها کل توالی را از ابتدا تا انتها میشنوند؟

جمله ساده:

The | surgeon | consoled | the | man | and | the | woman | because | the | surgery | had | not | been | successful.

جمله پیچیده:

The | surgeon | consoled | the | man | and | the | woman | put | her | hand | on | his | forehead

 

بیشتر بدانید:  چرا یک آهنگ را دوست دارید؟: تاثیر ساختار یک آهنگ بر محبوبیت آن

این آزمایش نشان داد که آزمودنی ها وقتی که جملات با گرامر سخت را میخواندند موسیقی را ناکامل تر قضاوت کردند نسبت به زمانی که جملات ساده تر را میخواندند. آقای Kunert توضیح میدهد که “سابق بر این، محققان فکر میکردند که وقتی شما به طور همزمان هم مطلبی را میخوانید و هم به چیزی گوش میدهید، توجه کافی برای اینکه هردو تکلیف را به خوبی انجام دهید ندارید. ولی در رابطه با موسیقی و زبان، این مسئله درباره توجه کلی نیست بلکه درباره فعالیت در حوزه خاصی از مغز است که درموسیقی و زبان مشترک میباشد.” از این دیدگاه به نظر میرسد که موسیقی و زبان به طور بنیادین به هم شبیه اند و منطقه مغزی مشترکی در پردازش کلمات مرتب و سازمانبندی شده در یک جمله و صداهای مرتب شده در یک توالی آکورد درگیر است. خواندن و گوش کردن در یک زمان، بار اضافی بر ظرفیت این منطقه مغزی که به عنوان منطقه بروکا معروف است و جایی در زیر ناحیه گیجگاه سمت چپ شماست میگذارد.

سابق بر این، پژوهشگران نشان داده بودند که کودکانی که آموزش موسیقی داشته اند نسبت به کودکانی که نواختن سازی را نیاموخته اند، عملکرد بهتری در زبان دارند. نتایج Kunert و همکاران نشان داد که مسیر این تأثیر مثبت احتمالاً مهم نیست. آموزش موسیقی مهارت های زبانی را ارتقا میدهد و آموزش زبانی احتمالاً به همین طریق پردازش عصبی موسیقی را بهبود میبخشد. ولی اشتغال به موسیقی و زبان در یک زمان برای هرفردی مشکل است چه یک نوازنده گیتار حرفه ای باشد یا فردی باشد که هیچ استعداد موسیقایی ندارد.

 

بیشتر بدانید:  مغز چگونه ریتم را درک می‌کند؟/تمایل ذاتی مغز به ریتمهای ساده تر

ترجمه و تلخیص:  ژاله علیپور، کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

لینک گزارش پژوهشی در ژورنال Royal Society Open Science:

Language influences music harmony perception: effects of shared syntactic integration resources beyond attention

لینک خبر:

Difficult grammar affects music experience

همچنین ببینید

چگونه استرس بی اشتهایی عصبی ایجاد می کند؟

4.9 11 نوروسافاری | مطالعه ای نشان می دهد که چگونه استرس در مدل حیوانی …

پاسخی بگذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *